Osa B – kaula- ja rintaranka 1/2

Marika Heiskanen

Fysioterapian lehtori, DIP MDT

Olen fysioterapeutti, terveystieteen maisteri ja väitöskirjatutkija. Toimin fysioterapian lehtorin Oulun ammattikorkeakoulussa ja teen fysioterapian kliinistä työtä opettajuuteni ohella. Valmistuin MDT McKenzie kouluttajaksi 2023. MDT McKenzie matkani on alkanut 2007 vuonna, jolloin valmistuin Sinikka Kilpikosken ja Tuija Siitosen opista cert. MDT terapeutiksi. Lähestymistapa toi minulle silloiseen työhöni työfysioterapeuttina varmuutta ja osaamista tuki- ja liikuntaelimistöllään oireilevien ihmisten auttamiseen. Kokemuksieni karttuessa vakuutuin MDT McKenzie lähestymistavan toimivuudesta, mikä innosti minua ylläpitämään osaamistani ja jatkamaan opintoja lähestymistavan parissa. Suoritin MDT Diploma tutkinnon 2019 Skotlannissa, jonka jälkeen aloitin MDT- kouluttaja opinnot Tuija Siitosen sekä nykyisen kouluttaja kollegani Carolina Olynthon rinnalla.

Omaan monipuolisen osaamisen fysioterapiasta ja kuntoutuksesta. Olen perehtynyt tuki- ja liikuntaelimistön näyttöön perustuvaan fysioterapiaan laaja-alaisesti. Koulutan myös psykofyysisen fysioterapian sekä työterveyshuoltoon pätevöittävässä täydennyskoulutuksissa. Minun työtäni ohjaa käsitys ihmisen kokonaisvaltaisuudesta, johon kontekstuaaliset ja hetkeen sidotut tekijät vaikuttava.  Ihmisen kehomieli on jatkuvassa yhteistoiminnassa ja vuorovaikutuksessa ympäristöönsä. Fysioterapeuttina minun kiinnostukseni kohteena ovat luonnollisesti ihmisen keho, liike, liikkuminen ja toiminta. Niin opettajana kuin fysioterapeuttinakin pyrin kohtaamaan ihmiset arvostaen, voimavaraistaen ja heidän toimijuuttansa sekä minäpystyvyydentunnetta vahvistaen. Opettajana minulle on tärkeää luoda salliva ilmapiiri, johon voi turvallisesti asettua yhdessä kokeilemaan ja reflektoimaan oppimaansa. MDT McKenzie koulutuksissa käytämme tutkittuun tietoon pohjautuvia, kokemuksellisia ja käytäntöön tiiviisti sidoksissa olevia opetusmenetelmiä. Koulutuspäivien aikana meillä myös vierailee asiakkaita. Nämä työelämäläheiset oppimismenetelmät vahvistavat syväoppimista sekä auttavat osaamisen siirtämistä omaan kliiniseen työhön.